育碁共遊共學教育工作室

2016年09月30日 星期五
【手作－－吸管風車】

每到星期五，孩子們最期待的莫過於玩具課跟實驗課。今天的玩具課，帶著孩子們用吸管做風車。

一粗一細的吸管交互使用，就變成可以轉動的風車，看似簡單，但對小一程度的孩子來說，仍頗具難度。

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2016年09月23日 星期五
【手作課－紙炮】

9月中、下旬的手作玩具課，結合空氣主題，製作兩種和空氣有關的玩具--紙炮和吸管風車

紙炮主要讓孩子們練習徒手撕紙，嘗試將紙撕得直，撕得對稱。摺紙的精確度也是一大要求，除了對齊之外，線條也必須清清楚楚，讓孩子們習慣將小事做好，養成做任何事都仔細、認真的好習慣。

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今天的童玩，Cliff原計要做火箭炮，材料已經備齊，於是Cliff滿心期待，開始看書動作做囉。

製作火箭砲的第一步，和弓箭一樣，必須先在鋁罐的對面兩側鑿孔，我先請Cliff想一想，看看是否可以喚起他先前製作弓箭的印象，Cliff依稀記得怎麼做，但不甚確定，於是，我稍作提醒，他馬上就想到該怎麼做，專注的做起來。

步驟1：

把一橡皮筋拉直，在拉直的橡皮筋兩端各做一個記號，將橡皮筋套入鋁罐中。在橡皮筋做記號之處各鑽一個孔洞，兩孔洞遙遙相對即可。

步驟2：利用開罐器將底部兩面(圓形)挖空。

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今天Cliff只須完成最後一些步驟，就可以將迷你高爾夫球場帶回家囉!

Cliff一進到教室，就準備好所需工具與材料，專注地做著他的玩具。首先是做一座橋，Cliff利用圖畫紙剪下一個長方形，在長方形的兩側黏上等長的竹筷，等竹筷固定後，再將這座橋黏在池塘兩端固定即可。

接著開始做城牆，在高爾夫球的起點前，利用圖畫紙做一道城牆於隧道的兩側，並固定之。

接著在沙坑處一一塗上白膠，再撕下海綿慢慢黏貼於白膠上。

最後，就是測試時間，Cliff試著揮桿，看看彈珠可否順利通過隧道，再檢查一下是否有需要補強或改進之處，確定迷你高爾夫球場可以玩後，他開心地將它帶回家，想要和弟弟一起分享。

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做完了吹箭，Cliff很開心的跟我預告，接下來要做『迷你高爾夫球場』，請我先幫他準備材料，於是，接下來的童玩課程，Cliff將挑戰『迷你高爾夫球場』。

對於手作童玩課程，Cliff展現了無限的耐心與毅力，他總能一步一步地完成自己想要完成的玩具，不管難易與否，他都會想盡辦法克服困難，完成作品，令我十分佩服!

Cliff一研究完步驟，就專心的量起需要的瓦楞紙板，再仔細地將它切割下來。

Cliff正規畫著高爾夫球場的場地

將場地內的水池、沙坑、山丘、障礙區等地先挖空。瓦楞紙板不僅不好切割，也很難挖空，這個部分，只要Cliff有自由時間，就會用來做玩具，非常認真。

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帶孩子們做童玩的過程中，有些動作，我們或許覺得再簡單不過的事情，但到了孩子面前，卻成了一門門的功課，孩子們沒有經歷過，就不知從何做起，但有時我們卻天真的以為，這些孩子們一定都會，所以無形間便剝奪了孩子們的學習機會。

我常常告訴我自己，只要有時間，孩子們想要嘗試做任何事情，一定要讓他們試一試，因為，孩子們不試，我們永遠不知道孩子們的困難在哪裡，需要什麼樣的協助。唯有讓他們有發揮、嘗試的機會，孩子們才能從經驗中學習，慢慢成長。

這星期，Cliff想做吹箭。一如往常，我請Cliff先將材料備妥，自己先摸索吹箭的製作方法。Cliff看到材料如此簡單，做法似乎也不難，所以非常有信心，自己一定可以把吹箭做好。

製作吹箭的第一步驟，是拿著圓木棒捲紙，Cliff努力的試了又試，發現紙一點都不聽使喚，怎麼樣都不能讓紙順利捲成一個空心棒，十分洩氣。於是，我示範了幾次捲紙的技巧，請Cliff仔細看，並告訴Cliff，不要輕忽每一個細微、簡單的工作，因為一點點小技巧，卻可以讓自己將事情做得更好。

Cliff聽著我說明捲紙的步驟及注意之處後，按照我說的方法，又試了幾次，最後終於成功了！

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這星期的童玩課程，Cliff想要做竹槍，竹槍的材料很簡單，做法也不難，對Cliff來說，是一個很好的挑戰。

Cliff準備好材料後，就開始看著書，著手研究起竹槍的製作過程。製作槍身的竹筷有一部分需要切割成數段，Cliff正拿著尺專注的量起竹筷的長度。

確認好竹筷的長度後，我請Cliff在白板上，寫下需切割的數量及長度，再讓他看著白板完成切割。一支竹筷的長度約20公分，Cliff必須把它分成三種不同的長度：1長、1短、2等長，如何分配一支竹筷的長度，Cliff專心思索著。

最後，Cliff決定將竹筷分成7cm、5cm、5cm、3cm四段後，就開始分割竹筷。

Cliff仔細地在竹筷上做記號，將竹筷劃分成四段。

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星期四的下午，Cliff比其他孩子們多了一堂手作課，在手作課裡，Cliff可以決定自己想做的手作課程。

這星期，Cliff決定先完成彈珠台，於是，他專心的構思著彈珠台的每一細節，從畫圖、上色、設計分數到彈珠行進路線，他都花了不少心思。

孩子們先將彈珠台四周用鐵釘圍成一圈，在釘鐵釘時，孩子們必須注意鐵釘間距，兩鐵釘間的距離不可太遠，以防彈珠掉落。同時，在釘鐵釘時，也要確認是否釘牢，減少鐵釘脫落的機會。

歷時兩星期的製作，Cliff的彈珠台完成囉...真的很棒!孩子們都想借他的彈珠台試玩看看，看誰最厲害!

Terry的彈珠台，也可以看見雛型囉。很顯然的，這兩個孩子的彈珠台並不一樣，各自有獨特之處，但都是孩子們別出心裁之作喔。

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手作童玩─弓箭

今天的童玩課程是弓箭，孩子完成後，可以一起比賽，看看誰的弓箭射得遠。 

工具：

剪刀、錐子、鉛筆

材料：

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手作童玩─旋轉罐

材料：

植物若優 空罐1個、錐子(任何可刺穿的工具皆可)、吸管、保麗龍球、彩色膠帶、貼紙、橡皮筋、黑色髮夾、竹筷1支、LED燈泡(可有可無)

過程：

星期四的手作是Cliff非常期待的課程，他最喜歡動手做玩具，因為做完之後，就可以玩了。今天的玩具作法很簡單，只是鑽洞需要花費較多時間與力氣，Cliff卻非常樂於挑戰。

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 星期三，Cliff從學校帶回一個迴力鏢，開心的向其他孩子們說明迴力鏢是怎麼得到的，還有迴力鏢的玩法，孩子們看到Cliff的迴力鏢，莫不心生羨慕，所以，決定利用孩子們的自由時間，教孩子們摺迴力鏢。

Terry是今天第一個完成功課的孩子，趁著其他孩子們還在努力寫作業的空檔，我先教Terry摺紙。迴力鏢的摺法很簡單，但需要孩子們的細心，確實將每一個步驟折好，這樣一來，才不會造成無法組裝的窘境。Terry很認真地學著，終於完成了第一個迴力鏢。

接著，Terry決定自己再試摺一個，確定自己是不是真的學會。Terry專注的摺著，細細地回想剛剛的摺法，十分認真。

Linda完成功課後，Terry自告奮勇要當Linda的小老師，教Linda摺紙。Terry仔細的教導著Linda每一個步驟，還告訴她應該要注意哪些細節，當Linda不了解時，還會親自示範，告訴她解決的辦法，不疾不徐，十分有耐心。

後記：孩子們完成作品後，我問Terry當小老師的感覺如何？Terry說很棒!因為這樣他可以多做幾個迴力鏢!我告訴孩子們，幫助別人，其實自己也會變得越來越厲害。因為在幫助別人的同時，自己也多了練習的機會，更知道自己需要加強的地方在哪裡，所以有機會可以多多幫助別人喔。

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 手作童玩─竹蟬

今天的手作課程是─竹蟬，竹蟬是兒時的有趣童玩，作法雖不難，對孩子們而言，卻也有一定的挑戰。

首先，Cliff必須先在養樂多瓶底的正中央戳洞，然後再裁取適當大小的牙籤備用。

第三個步驟較難，Cliff必須在竹筷上削出一定凹痕(凹痕深度在塗上松香後要比周圍高度低)

Cliff細心的在竹筷上削除多餘的高度，雖然花了好些時間才完成，但是Cliff非常滿意。

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