育碁共遊共學教育工作室

10月攀岩課 他們是夥伴,一同學習冒險的探險家們,他們一同挑戰各式各樣的活動,現在,他們選擇了尋回人性的本能--攀爬 他們是一群渴望頂點的勇士,想要攀爬至頂峰的夢想家;他們不畏艱辛,只求努力後的雀躍;他們不追求簡易的途徑,選擇攀上垂直的岩壁;他們登高望遠,只為看清楚未來的道路 攀岩是一種生活,對於生

週一攀岩課 星期一的下午,孩子們變身成為小小蜘蛛人,挑戰在岩壁上飛簷走壁對於懼高的孩子,這是個挑戰,是個突破自己的機會;對於勇於冒險的孩子,這是個養成,是個遠眺視野的方法;對於所有的孩子,這是個維持,攀爬是人類的本能,登高是人類的天性,維持並使攀登本能更進一步的成長,更是所有孩子生下來所被賦予的任務

2016/09/05一攀岩上攀課 第一學期的攀岩課,主要是讓孩子們認識攀岩的歷史,了解攀岩的種類,明白各種攀岩的方式,熟悉攀岩的器材,最主要的就是讓孩子們對攀岩產生熱情,喜歡攀爬的感覺 攀岩的出現源於登山,一開始是登山技巧中的一部份,爾後才發展成一項獨立的運動我相信就是因為人們還不想忘掉人類攀爬的本

5月 水美攀岩館 這個月的攀岩課,應該是孩子們最後一次到水美攀岩館玩了孩子們非常珍惜攀岩的時間,所以盡可能利用時間,好好的玩一玩 Stanely和Brain玩了橫向抱石,確保練習和垂降,低年級的孩子們則挑戰較難的上攀路線,垂降和盪鞦韆 盪鞦韆就是利用繩結將孩子們固定在垂掛的繩索上,老師輔助孩子們上繩

從害怕,到跨越心理障礙,最後樂此不疲,孩子們的心路歷程,成長過程,需要一次次的蛻變,才能越佳茁壯 0428 水美攀岩館--上攀垂降 這學期的攀岩課,即將告一段落,所以請教練帶孩子們練習上攀孩子們的攀爬技術隨著每次課程的練習,已經越來越純熟,速度也越來越快,在玩攀岩的過程中,是挑戰,也是享受

0427 水美攀岩 4月的攀岩課,李教練教兩個孩子互相做確保8字結豬鼻子口令等確保動作,教練都一一做解釋,每一個動作都詳細示範,確定兩個孩子都了解,熟悉動作和口令後,才放手讓孩子們嘗試 孩子們第一次練習雖然不熟練,但是教練在一旁提醒,也幫忙做確保,讓孩子們安心不少,也更勇於挑戰教練賦予的任務 確保,

在學習的道路上,只要能有所得,每位願意付出的人都是貴人 0331 水美攀岩--雙套結與抱石 今天教練設計了四個活動讓低年級的孩子們玩,每個活動都很好玩,也很有趣 1 雙套結教學 / 2 連成一線 3 臉譜大挑戰 / 4 鯊魚來了進階版 一到攀岩館,教練就先教孩子們利用雙套結做水壺揹繩,有的孩子一學就

0330 水美攀岩--運動先鋒攀登 久違的攀岩課,孩子們每到了月底,最期待的莫過於攀岩了 今天教練帶大孩子們玩運動型的先鋒攀登:運動攀登是利用攀岩者本身的攀登技巧來克服路線的難度,以及挑戰攀登高度與地心引力的攀岩運動,因此,在從事運動攀登時,需要使用繩索確保,目的是為了避免攀登者,在攀登過程中由高處