專題討論─台灣的河流
這星期的專題討論課，我請孩子們上網查詢台灣河流的分布，並將分布圖繪製下來。
在搜尋資料的過程中，較難的部分莫過於篩選適合自己的資訊。現今網路上的資訊多如牛毛，如何在資訊的洪流中，找到適合自己的資料，須賴孩子們自行摸索與判斷。
孩子們在搜尋資料的同時，無形中也在學習，汲取網路提供的訊息。
Cliff和Terry找到他們理想的圖片後，正專心的繪製台灣河流的分布圖。
Brian與Linda也依尋自己找到的資料，完成台灣河流分布圖的繪製。
在這堂課裡，孩子們對於蒐集資料、判讀資訊，已十分熟練，也能將他們所學記錄下來，真的很棒!
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