專題討論─台灣的河流

 

這星期的專題討論課,我請孩子們上網查詢台灣河流的分布,並將分布圖繪製下來。

 

 

在搜尋資料的過程中,較難的部分莫過於篩選適合自己的資訊。現今網路上的資訊多如牛毛,如何在資訊的洪流中,找到適合自己的資料,須賴孩子們自行摸索與判斷。

 

 

孩子們在搜尋資料的同時,無形中也在學習,汲取網路提供的訊息。

 

 

 

 

 

Cliff和Terry找到他們理想的圖片後,正專心的繪製台灣河流的分布圖。

   

 

 

 

 

 

Brian與Linda也依尋自己找到的資料,完成台灣河流分布圖的繪製。

    

 

 

在這堂課裡,孩子們對於蒐集資料、判讀資訊,已十分熟練,也能將他們所學記錄下來,真的很棒!

 

 

 

 

 

悅讀/英文,聽聽

 

 

 

 

 

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