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學習目標
 
自製連通管

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學習目標
 
認識虹吸現象 

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學習目標
 
認識毛細現象 

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今天,孩子們將完成自己設計的玩具,這次的課程(神奇的電力)持續了近兩個月,孩子們從實驗操作的過程中學習到通路與斷路的觀念,進而設計玩具、完成作品,這一路走來,孩子們玩得紮實,也很有成就感。
 

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今天,孩子們很興奮,因為要開始自己動作做自己設計的玩具囉。這是孩子們第一次嘗試設計玩具,並將想法付諸行動的歷史性一刻,所謂『初生之犢不畏虎』,孩子們對自己的信心滿滿,一點都不擔心會失敗。
 
 

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學習目標
 
1. 燈泡的應用

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學習目標
 
1. 想一想,做一做,哪些物質會導電?

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學習目標
 

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學習目標
 
 

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學習目標
 
 

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 學習目標
 

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