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這星期帶著孩子們玩葉片拓印、認識自己的家鄉--桃園、自己動手做鮪魚吐司餃,大家都玩得很盡興。

 

自然真神奇--葉片拓印

 

利用葉片拓印,教導孩子們調色、拓印的方法與步驟,讓孩子們天馬行空、自由發揮。剩餘的落葉,就用來複習葉脈的形狀、葉緣的種類,一舉數得。

 

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英文,聽聽

 

 

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一起下廚趣--鮪魚吐司餃

 

一到下廚時間,孩子們就迫不及待的幫忙準備食材、器具,主動要求幫忙,Cliff想挑戰切洋蔥、Terry想開鮪魚罐,芮菱則想嘗試利用開罐器開玉米罐頭,大家都各自就位,專心的完成自己的工作。

 

這次的課程,孩子們對某些步驟已經駕輕就熟,拌料、調味,孩子們都有自己的想法,洋蔥要生吃還是先炒軟、軟硬的程度為何,也都會表示自己的意見。尤其製作吐司餃時,需要一點小撇步,不然容易爆餡,孩子們個個磨刀霍霍,像極了稱職的小廚師。

 

 

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生活地圖--桃園行政區域圖

 

認識了台灣,接著帶著孩子們認識我們居住的城市--桃園縣,桃園縣有哪些鄉鎮市?教導孩子們認識地圖上的圖例、重要的路名,如何找出自己的家。

 

利用地圖,請孩子們畫出如何從自己的家走到學校,從工作室走到壢新醫院的路線有哪些?當在學校遇到突發狀況,如發燒時,該到哪裡就醫?怎麼走比較快?

 

透過紙上模擬,讓孩子對住家附近的地圖有初步的了解。下星期則會進行實際探訪,讓孩子實際走走看,找找看,該怎麼利用地圖,找到自己的學校。

 

 

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愛上閱讀--中壢圖書館

 

孩子們到圖書館不僅可以看書,還可以把自己想閱讀的書籍借回家,讓教室便成一座小小的圖書館,隨時翻閱自己想看的書。

 

 

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自由時間

 

在自由時間裡,孩子們可以互相學習,交換意見,相互提供協助。在骨牌活動中,芮菱告訴我們疊疊樂不同的玩法,Terry則告訴其他孩子們,該怎麼讓骨牌順利全倒的技巧,Cliff會幫忙芮菱完成軌道組合,每個孩子互相腦力激盪,讓自由時間的活動變得更豐富、更多元。

 

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