手作童玩─弓箭
今天的童玩課程是弓箭，孩子完成後，可以一起比賽，看看誰的弓箭射得遠。
工具：
剪刀、錐子、鉛筆
材料：
鋁罐、透明膠帶、彩色膠帶、吸管、橡皮筋、圖畫紙(或硬板的A4紙張)、彩色筆
前言：
這次的手作課，我讓Cliff試著自己看書，理解書裡的做法，再提問不懂的部分，訓練Cliff可以慢慢獨立完成自己的作品，而不再是我一步一步教導，以培養Cliff自主學習的能力，讓他了解，原來自己也有獨當一面的能力。
過程：
Cliff想先做弓箭，於是就照著書裡的說明，著手嘗試。
1. 他先剪8公分長的彩色膠帶捲繞在吸管前端
Cliff熟練的拿尺量長度，確定長度為8公分後，先做一記號，再將彩色膠帶剪下。
2.拿一吸管做試驗，在吸管尾端剪一個三角缺口
Cliff試剪了很多次，但都沒有辦法剪出一個三角缺口，因此，我向他示範了一次三角缺口的剪法。
我請他先在吸管尾端上畫上一個三角形，以平直底部當作底邊，盡量畫出一個等腰三角形或正三角形，再用剪刀將三角形的腰剪下來，就可以剪出一個漂亮的三角缺口。
因為有些吸管尾端為斜角，所以須先將尾端剪平後，再畫上三角形，這樣一來，剪出的三角缺口才會完整。
Cliff遇到有斜角的吸管，一開始只是依我的作法畫上三角形，但他發現，先前教他的方法並不管用，無法剪出完整的三角缺口，於是，我請他觀察兩種吸管的差異，再請他動動腦，想一想，兩者的差異之處及解決辦法。Cliff仔細觀察後，告訴我：「只要將有斜角的吸管，補畫上一條線，再以該線為基礎畫上一個三角形，最後用剪刀剪平吸管，再剪出三角缺口即可!」Cliff試剪結果，發現三角缺口真如他所說般出現，開心的不得了。
3.利用圖畫紙剪成箭羽，用透明膠帶將箭羽黏在吸管上。
Cliff先試剪箭羽的部分，發現剪出的圖形左右大小不一，於是我利用這個機會，順便教導他對稱圖形的概念。我請他先對摺紙張，以對摺的線為軸心，用尺畫出兩條斜線，畫出斜線的斜度將決定箭羽的大小與形狀，孩子們可以自行嘗試，畫出他們想要的形狀與大小，再用簡刀沿著線剪下，這時剪出的圖案就是一個(左右)對稱圖形，孩子可以藉此觀察到對稱圖形的特性。
4. 拿一橡皮筋拉直，在拉直的橡皮筋兩端各做一個記號，將橡皮筋套入鋁罐中。
5. 在橡皮筋做記號之處各鑽一個孔洞，兩孔洞遙遙相對，再拿鉛筆(或原子筆)將孔洞戳大，直至吸管可通過的大小即可。
作品完成囉~~
玩法：
將吸管平放入鋁罐中，再將橡皮筋拉直，放在吸管尾端的三角缺口上，將橡皮筋往後拉，發射，就可以比較不同吸管發射的距離有何不同。
後記：
同樣的橡皮筋，吸管的軟硬程度會影響弓箭的發射距離，較硬的吸管，飛行距離較遠。此外，橡皮筋的鬆緊也是影響弓箭發行距離的另一變因，橡皮筋越緊，同樣的吸管，發行的距離也就越遠。孩子們嘗試了不同的玩法，藉由射箭比賽，嘗試找出影響弓箭飛行距離的原因，當弓箭飛得很遠時，孩子們就會樂得笑開懷，迫不及待和我分享他們試驗的過程，真的很棒!
動手做，啟發了孩子們無限的想像空間，也讓學習變得有趣許多。
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