今天的童玩，Cliff原計要做火箭炮，材料已經備齊，於是Cliff滿心期待，開始看書動作做囉。
製作火箭砲的第一步，和弓箭一樣，必須先在鋁罐的對面兩側鑿孔，我先請Cliff想一想，看看是否可以喚起他先前製作弓箭的印象，Cliff依稀記得怎麼做，但不甚確定，於是，我稍作提醒，他馬上就想到該怎麼做，專注的做起來。
步驟1：
把一橡皮筋拉直，在拉直的橡皮筋兩端各做一個記號，將橡皮筋套入鋁罐中。在橡皮筋做記號之處各鑽一個孔洞，兩孔洞遙遙相對即可。
步驟2：利用開罐器將底部兩面(圓形)挖空。
這個部份，Cliff在手做點心裡已習得如何使用開罐器，所以可以順利的將鋁罐頂面挖空。但是鋁罐底部因無著力點，因此很難利用開罐器挖空，我們試了很多次，但都無功而返。
剛好，我手中有一個餅乾鐵盒，或許適合這個童玩的材料，於是，我詢問Cliff是否考慮將鋁罐換成鐵罐，Cliff想了很久，最後他決定放棄，改做另一個童玩─迴力鏢。
我十分好奇Cliff的理由，在和他閒談的過程中，他告訴我：因為他覺得我提供的鐵罐太長，而需利用筷子做發射的竹筷可能不夠長，所以才會想放棄。原來，Cliff已經慢慢會自己思考，什麼是適合他的，什麼是他想要的，也學會了拒絕，而開始有他自己的定見。一直以來，在他猶疑不定時，他都會聽從我說的建議，很少拒絕，但我希望他可以在自主一點，所以常常鼓勵他，要多想，多表達，更要多嘗試，做錯再重來就好，不必想說一定要做對，且做錯了才有進步的空間，要做什麼樣的童玩，想怎麼做，他都有絕對的自主權，今天看見Cliff的轉變，我十分開心。
迴力鏢
製作材料：厚紙板、剪刀、美工刀、尺、白膠
作法：
1.先在厚紙板上量出19cmx19cm的正方形，再將它剪下來。
2.在正方形的厚紙板的中央，畫出寬約3公分的長方形
對二年級的孩子來說，這部份的確有點難，但我還是請他先想一想，可以怎麼做，真的沒辦法，我再提供教導或建議。
我在白板上，畫出一個正方形，向孩子們提問，如果要畫出1個寬約3cm的長方形，那麼正方形的邊長會剩下幾公分？
孩子們答道，用減法就好了，19-3=16
我再次提問：那麼怎麼將16cm分成兩等分，Cliff尚在思考中，但Terry已經脫口說出答案：是8公分!因為8+8=16，8x2也等於16，真的好厲害!
我告訴孩子們從邊界往中心部份各量出8公分，中央剩下的寬度就會剛好等於3公分，四邊皆是如此。得知做法後，Cliff專心的畫出十字部分，而Terry則開始製作他自己想作的童玩─排球。
後記：
孩子們從知道作法，到實際做出來，其實還有一些困難要克服，怎麼準確量出8公分，將線畫直不偏離，須要孩子們的耐心才做得到，而且，孩子們知道，不一定等於做得到，了解做法後，需要實際做做看，才能確保孩子們已經了解，並懂得運用，這樣一來，孩子們才確實學到所學，也才學得紮實。
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