寒假DM

好玩,是孩子學習的最大動力

玩樂能夠引起孩子的學習慾望,從而專注於學習。從生活中的購物經驗,讓孩子了解如何購物,挑選食材,計算金額…將數學與自然課程,巧妙的融入日常生活裡,點燃孩子學習的興趣。

旅行,是開拓孩子視野的最佳途徑

旅行不一定要遠行,旅行可以從『家』開始。從認識住家生活環境開始,學會判斷東西南北,認識各種交通工具。透過旅行,體驗在地文化,進而探索美麗的台灣。

從做中學,讓孩子獲得滿足與成就感

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豆芽不上安親班

 書籍推薦

內容簡介:

在台灣,很多孩子都上安親班
其實很多家長也都知道把孩子整天關在安親班不是很適當的選擇
只是,不知道除了安親班,還可以有什麼其他選擇……

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這篇文章提供對共遊共學有興趣的父母,為自己的小孩找適合的學伴,所以想找學伴的父母可以在這篇文章留言喔,希望大家都可以找到適合自己孩子的學伴。

另外,只要父母對共遊共學有什麼不清楚的地方,也歡迎留言詢問,我們會竭盡所能的提供協助,讓我們一起為孩子的未來盡一份心力。

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出自『老爸轉業,為小孩找自由』

“提早給孩子探索自我的環境,比幫她安排好人生更重要”,我們沒辦法替孩子規劃未來,也不應該做這樣的事情。孩子需要的是一個好的環境,培養意志力、提供探索的機會、保有學習熱忱,讓他從中摸索未來。

上一代的父母,習慣將期望寄託在自己孩子的身上,把自己認為最好的一切,都留給孩子,精心為孩子鋪了一條康莊大道。孩子沒有什麼選擇權,只能照著父母的期望走,長大後,大部分的人的學非所用,出了社會只能從頭學起,從零開始。

隨著時代的改變,現在的父母的教育觀也逐漸轉變,也許是體認到自己的人生有許多無奈,不能隨心所欲,所以希望給孩子一片蔚藍的天空,讓孩子盡情的飛翔。像我就是這樣,我的人生曾經轉了好幾個彎,最後卻誤打誤撞回到了原點,因為我希望在我的努力下,能讓孩子少繞一點路,盡早讓他們認識自己,及早找到適合自己的路。

孩子的人生本來就應該由他們作主,我們只能從旁輔助,不管孩子的選擇為何,最後是失敗還是成功,我們能做的,就是在旁邊替他們加油、打氣,適時的提供建議,培養他們未來面對問題及解決問題的能力罷了,將人生的選擇權還給孩子吧,因為那是屬於他們自己的人生。

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DM-正面

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課程編排理念:中年級

星期一


星期二


星期四


15:30-16:00

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課程編排理念--低年級

星期一


星期四


星期五


12:00-13:00

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課程編排表已規劃出來囉,暫定如下表,如果實行上還有問題,會再作微調。歡迎有興趣的家長留言詢問。 

星期一


低年級


中年級


高年級

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  • Jul 20 Fri 2012 08:50
  • 瓶頸

最近,我們的心情常常在洗三溫暖,從五月開始,我們就開始慢慢的籌劃。單從學區的評估,就已經討論將近一個月,最後才決定以中壢、平鎮為中心,開始我們的創業之路。

從籌劃開始到現在,遇到最大的瓶頸莫過於找到適合工作室的地點。在尋尋覓覓當中,除了租金太貴無法負擔外,適合的地點又不多,每每穿梭在大街小巷中,我們只想要趕快找到ㄧ個適合的地方供孩子們學習,讓工作室有個落腳之處。在幾經尋找的過程中,我們一直找不到適合的地點而感到挫折不已,曾試過以租借教室的方式來落實我們的教育理念,但由於工作室的性質與一般安親課輔有重疊,於是負責人都不太願意租借教室,造成我們暫時無處教學的窘境。

最後,我們決定以自身的寓所為出發點,將環境打造成一個適合孩子活動與學習的地方,來解決我們遇到的問題。只是,由於房屋需要裝修,所以可能無法如期在九月開課,必須在房屋裝修完畢後,才有可能進行教學活動。在房屋裝修期間,若有家長願意提供場地供作我們教學之用,歡迎跟我們聯絡,謝謝。

Vicky老師:0982-717-651

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可口可樂博物館

官      網:http://www.coca-cola.com.tw/about_us/coke-museum.aspx/

地      址:桃園市龜山工業區興邦路46號

預約專線:03-364-8800轉可口可樂世界 
參觀時間:09:30~12:00        14:00-16:30( 例假日休館 )

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白木屋品牌文化館

官      網:http://wwhousegallery.com/index.php

地      址:桃園縣楊梅鎮高獅路813巷22弄6號
預約專線:03-496-5558轉分機307或分機308 
參觀時間:09:00~18:00 ( 逢週二休館 )

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苓娟老師:育碁教育工作室師資群之一

畢業於花蓮教育大學--英語教學學系,從畢業後就一直在補教業任職,並專攻安親課輔領域。

也許有很多家長會覺得很奇怪,為什麼英語教學畢業後,不擔任兒童美語老師呢?在目前補教業裡,兒童美語非常吃香。但我認為,國小階段的孩童主要在於培養孩子們博學多聞的能力,試著讓孩子們在各方面有健全的發展,而不偏向任何一個科目,除非孩子在某方面有絕對的天賦,再予以栽培較好。因此才會致力於安親課輔這個領域,畢竟基礎能力的培養是奠定未來朝向專業學習的基礎,不可不慎。

教育理念:

秉持著教學熱誠,對每位孩子都能因材施教、視如己出,讓孩子在快樂學習之際,也能發掘自己的興趣與專長。

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