close

當教育變成生活的一部分,孩子們的學習不再是紙上談兵,而是真實體驗,自然能夠學以致用。

6月 自然實驗--燈泡亮了

這個月的實驗課,孩子們開始接觸生活中常用的"電",從硬幣電池-->燈泡,電池使用方式與原理-->認識導電物質-->電池與燈泡的串聯,孩子們反覆練習,從中摸索讓燈泡發亮的原理。

孩子們有時獨立操作實驗過程,有時相互合作,一起討論,激盪出不同的想法,從做中學,再從失敗中,不斷修正,直到成功為止。孩子們的挫折忍受力已經提升不少,面對失敗時,不再沮喪,而是越挫越勇,當孩子們實驗成功的那一刻,臉上的笑容盡是滿滿的自信!

6月育碁自然實驗(1).jpg

6月育碁自然實驗(2).jpg

6月育碁自然實驗(3).jpg

6月育碁自然實驗(4).jpg

6月育碁自然實驗(5).jpg

6月育碁自然實驗(6).jpg

6月育碁自然實驗(7).jpg

6月育碁自然實驗(8).jpg

6月育碁自然實驗(9).jpg

6月育碁自然實驗(10).jpg

arrow
arrow

    learnercentered 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()