育碁共遊共學教育工作室

 彎線軌

有了組裝直線軌的經驗後，Cliff今天想挑戰組裝彎線軌。彎線軌的困難度在於如何將軌道調整至球可以順利滾動的曲度與方向。

我們必須研究彎線軌的輔助支架需固定在何處？如何固定？固定的方向與高度？當球無法順利滾至終點線時，找出問題相應的解決辦法。我們一邊組裝，一邊解決問題。透過解決問題的方式，告訴Cliff問題出現在何處？可以如何解決？

我們一起研究近40分鐘，球才順利在軌道間轉動。Cliff的求知慾很強，當遇到問題時，會主動思考、詢問，和我一起討論解決的方式，我們兩人通力合作完成了彎線軌，Cliff覺得非常有成就感。

後來，Terry加入我們的行列，一起享受球在彎線軌馳騁的喜悅。

電動軌道

由於，Cliff與Terry今天的作業及複習進度已告一個段落，在回家前，兩人尚有些許時間可自行運用，於是兩人決定利用剩下的時間，研究電動軌道組的組裝。

電動軌道的組裝較複雜，兩人研究許久，碰到許多問題，無從解決，於是，我提供可能成功的方式供他們參考，孩子們很聰明，一點就通，順利固定完電動軌道的支架後，超級開心。

建築

Terry想利用建構球蓋一間房子，他仔細的研究支架該如何固定？怎麼蓋屋頂？怎麼設計房子，房子才會穩固？立騰花了很多時間研究、調整，房屋的模型才漸漸成形，頗有小小建築師的架式，十分厲害。

芮菱第一次玩多向建構球，她正仔細摸索著建構球的玩法，玩出自己的創意。