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這星期的英文課,是唱唱跳跳─Teddy bear ,課本裡有很多小熊示範動作的圖片,孩子們看到圖片,就可以猜出動作,一邊聽歌,一邊迫不及待的想表演,看到孩子們這麼感興趣,我稍稍講解一下內容,就跟著孩子們一起跳了。想不到孩子們對唱唱跳跳還很愛,個個跳得不亦樂乎。

 

 

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孩子們能動能靜的學習態度,專注的表情,樂在學習的心情,感到十分欣慰,平常對孩子們的教導,似乎慢慢發揮潛移默化的效果,相信孩子們會越來越進步的!

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