今天孩子們要參觀的觀光工廠位於中和,於是,孩子們一下課,我們就開車直接前往四季紙品手創館。
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這個月的主題課程是有趣的力,在玩遊戲之前,我先請孩子們談談生活中哪裡可見力的作用?打球、射橡皮筋、電力、水力、彈力、磁力、地心引力等等,孩子們紛紛發表自己的看法。
 
 
橡皮筋是生活中最常使用的用品之一,孩子們對它非常熟悉,今天的自然課程就請孩子們玩玩橡皮筋,試試看他們可否利用橡皮筋準確地射落目標物。

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12月份主題課程
 
 

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  • Dec 06 Fri 2013 06:15
  • 轉變

一轉眼,這學期已經漸漸接近尾聲了,回首來時路,這過去的這一年裡,工作室從無到有,從2個學生到4個學生,我看到了自己的轉變,也看到孩子們的改變。
 
 
 

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每個月的最後一個星期五,是孩子們的圖書館日。Brian最期待這一天的到來,因為有些館藏的書不能外借,只能利用今天看個夠,對Brian來說,這一天著實重要。
 
 

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 自由時間
自從孩子們將一些功課帶回家自行複習後,孩子們在教室裡可以自由運用的時間多了許多,孩子們完成學校作業後,可以做自己喜歡做的玩具、玩益智玩具等等,感覺上,孩子們更快樂了一些,也懂得如何安排自己的時間,在玩樂與學業間取得平衡,看得出來,孩子們慢慢在改變、調整自己的作息,真的很棒!
 

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帶孩子們做童玩的過程中,有些動作,我們或許覺得再簡單不過的事情,但到了孩子面前,卻成了一門門的功課,孩子們沒有經歷過,就不知從何做起,但有時我們卻天真的以為,這些孩子們一定都會,所以無形間便剝奪了孩子們的學習機會。
 
 
 

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這兩週的英語課,除了基本的字母習寫與發音外,主要著重於phonics的複習。字母習寫對孩子們來說已非難事,孩子們多主動學習,將字母寫端正,而我只要從旁指導注意即可。
 
 

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今天的自然課,結合了美術課程,將毛細現象的原理,透過渲染畫,讓孩子們自由發揮。
 
 
在孩子們開始創作之前,我先示範畫渲染畫的簡單技巧。

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今天,天氣十分晴朗,陽光也十分充足,一早,確認農場有曬柿子與導覽後,等孩子們一下課,就直接驅車前往新埔,感受一下新埔聞名的柿餅文化。
 
 

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 專題討論─台灣的河流
 
這星期的專題討論課,我請孩子們上網查詢台灣河流的分布,並將分布圖繪製下來。

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這星期的童玩課程,Cliff想要做竹槍,竹槍的材料很簡單,做法也不難,對Cliff來說,是一個很好的挑戰。
 
 

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